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[1]曾守锤,谢晓露.流动儿童父母的入学准备实践及其特征研究[J].南京工业大学学报(社会科学版),2016,15(2):75-81.
 ZENG Shouchui XIE Xiaolu.An interview Research on Migrant Childrens ParentsPractice of School ReadinessZENG Shouchui XIE Xiaolu[J].Journal of NANJING TECH UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION),2016,15(2):75-81.
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流动儿童父母的入学准备实践及其特征研究()
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《南京工业大学学报(社会科学版)》[ISSN:1671-7287/CN:]

卷:
15
期数:
2016年第2期
页码:
75-81
栏目:
出版日期:
2016-06-24

文章信息/Info

Title:
An interview Research on Migrant Childrens ParentsPractice of School ReadinessZENG Shouchui XIE Xiaolu
作者:
曾守锤谢晓露
(华东理工大学 社会工作系,上海 200237 )
Author(s):
ZENG Shouchui XIE Xiaolu
(Department of Social Work, East China University of Science & Technology, Shanghai 200237)
关键词:
入学准备实践流动儿童父母访谈
摘要:
本文通过对23户流动儿童家庭的访谈,研究发现流动儿童父母的入学准备实践主要围绕4个方面展开:新环境的适应、学业学习的准备、“好习惯”的养成、独立性的培养。由于这一实践活动与其日常生活的其他领域总是交织在一起的,也由于其日常生活总是表现出非结构性的特点,由此导致这一实践呈现出“嵌入性”和“随意性”的特点。同时,“说教”也是该群体入学准备实践的一个特点。

参考文献/References:

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更新日期/Last Update: 2016-06-25